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Bienvenida

Bienvenidos a mi blog llamado la Sociedad de la Información y el Conocimiento, mi nombre es Nikole Vargas Calderón, estudiante de la carrera de Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje. Este blog pertenece al curso Arquitectura de la Información y Diseño de Sistemas, código 05099. Espero que lo disfruten. 

Sociedad de la información y sociedad del conocimiento

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S on dos expresiones que en el campo educativo se refieren al uso de dispositivos digitales para facilitar el aprendizaje y consolidar un modelo integral de educación que cumpla con los objetivos tecno-pedagógicos de la actualidad. En este sentido, la introducción de tecnologías en las aulas y el incremento de cursos en línea han abierto nuevos horizontes para mejorar la calidad de la educación y han incidido en la transformación de los modelos educativos que se basan en la infraestructura tecnológica y en el Internet para procesar y transmitir información (Pérez et al., 2007). Dentro de la sociedad del conocimiento se considera a la innovación como factor esencial para la hegemonía del sistema económico, pues es el elemento principal para brindar solución a problemáticas y exigencias de la sociedad actual. El conocimiento, en pocas palabras, es el motor principal para impulsar la innovación. Por otra parte, la sociedad de la información se relaciona con la sociedad del conocimiento po...

Redes de intercambio de información científica y académica entre los profesionales en el contexto de la Web 2.0

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Sabemos que las TICS a través de los años, han sido de mucha ayuda para los seres humanos, para perfeccionar la comunicación en miles de formas, como la creación de diferentes plataformas y tecnologías, que hacen posible el acercamiento a pesar de la distancia.  Uno de los avances más importantes son las redes sociales.  REDES SOCIALES DISEÑADAS PARA LAS CIENCIAS Y LAS TECNOLOGÍAS El desarrollo tecnológico está ofreciendo nuevas herramientas que el investigador puede emplear, tanto desde el punto de vista metodológico, como para la difusión de resultados. Los recursos tecnológicos de apoyo a la investigación abren nuevos canales para que los científicos realicen su actividad y para la comunicación de su producción. Las tecnologías 2.0 permiten que las personas se relacionen de manera fluida y que los datos se compartan de forma abierta. La ciencia 2.0 es la aplicación de las tecnologías de la Web social al proceso científico. Diversas son las formas en las que la...

Diseño de arquitecturas de información lineales para mejorar la accesibilidad web

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Cada vez se crean nuevos avances en las redes y la web, todos los que participan en la creación de estas, deben preocuparse por brindar una buena accesibilidad para todos y todas las personas en igualdad de condiciones, ya sea con algún tipo de discapacidad o sin discapacidad. Y comprometerse a diseñar una buena arquitectura de la información. "Una buena arquitectura de la información (IA) no se basa solamente en el contenido, sino en su capacidad para dar respuesta a los cambios de contexto y a la diversidad de usuarios que acceden al mismo" (Voces-Merayo, 2010, p. 374).   Diseño de acceso lineal a la información Diseño secuencial. La información se presenta siguiendo un orden conocido que permite al usuario determinar su posición dentro del sistema de información y, a la vez, predecir cuál es el estado anterior y posterior.  Sistema de acceso aleatorio. De una forma u otra, se crea un índice que permite acceder directamente a un punto concreto del conjunto de infor...

Multialfabetización en la sociedad del conocimiento: competencias informacionales en el sistema educativo

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"La sociedad de la información y el conocimiento, donde se está produciendo un proceso de introducción generalizada de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en todos los ámbitos de nuestras vidas" (García, 2015, p. 226). Repercute cada vez más en la sociedad, así como de la alfabetización y las competencias informacionales. Se presenta el mundo de la educación asociado a la sociedad de la información, y cómo debe alfabetizar a la población a través de las TIC, así como enseñar curricularmente las competencias digitales e informacionales a nuestros y nuestras estudiantes (García, 2015, p. 226)  Sociedad de la información: ventajas e inconvenientes Exuberancia: Disponemos de una apabullante y diversa cantidad de datos. • Omnipresencia: A los contenidos e instrumentos de información los encontramos en todo tipo de lugares, y forman parte de nuestra vida diaria.  • Irradiación: Las barreras geográficas se han difuminado, y podemos ...

Prevalencia de la sociedad del conocimiento

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"El impacto de las tecnologías en el sistema social exige un análisis dentro de un marco de hibridación de tradiciones o tendencias, más aún si se cuenta con una sociedad heterogénea fruto de marcadas diferencias de toda índole: social, cultural, económica, geográfica, demográfica, política, tecnológica y de conocimiento" (Ramos & Arébalo, 2017, p.20)

Para finalizar

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La sociedad de la información y el conocimiento cada vez es más importante, como seres humanos nos comunicamos cada día, y para eso utilizamos un sin fin de herramientas que nos ayudan en el proceso, existen también herramientas accesibles para las personas discapacitadas, como lectores de pantalla, braille, escáneres, etc., que hacen posible la comunicación asertiva, y, sobre todo poder realizar trabajos, tareas, investigaciones, igual que cualquier otra persona.  También que la sociedad de la información y el conocimiento se entrelazan con las tecnologías de la información, y se unen para poder trabajar de la mejor manera. al mismo tiempo ser de gran apoyo para la educación actual, ser más flexible, contar con un mayor acceso, promover la innovación y la alfabetización digital, crear escenarios más dinámicos y colaborativos, y establecer una educación permanente y de calidad.